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智慧校园广播系统整合应用新面貌

当前校园广播系统的功能多元，当中包括呼叫与对讲、警报与控制、灾害警报的推播、作息的控制、英听的分区推播、教学广播组的整合、考场的租用与切换、校园节目的转播。

上述的要求是来自于智慧校园的用途，但由于预算编列，汰换周期与学校对于广播系统的刻板认知，我们无法以一个学校作为全面的案例，来表现以上所有的功能，透过使用霍尼韦尔功能提供校园全面的解决方案，以下为基本的功能叙述：

1）呼叫与对讲

由于政府主张校园开放政策，近十年来，校园围墙拆除，改建工程完成后，大幅降低校外人士进入的难度。由于呼叫后安全管理者必须有所回应而产生对讲，对讲是双向行为，与校园广播具有共通性，因此呼叫与对讲被整合到广播上便因应而生。为此，霍尼韦尔在每一个校园定址广播点，与对讲音频通道的麦克风接入功能。利用既有绵密的广播网路，进而让呼叫与对讲可以快速的布署在校园中，降低学校的建置成本。

虽然利用影像侦测能起到预防效果，但某些区域并不利于安装摄影机，某些事件也并非摄影机所能涉及（如厕所内晕眩、滑倒）。若能增加押扣，可以更有效的建立事件，从而做出反应，在安全问题发生的当下，立即行的警报机制才能产生吓阻与降低伤害。某职业高校在校园厕所内安装警报压扣，利用广播系统定址解码器来连接警报时，透过广播系统回传至广播控制主机。该控制主机备安装于警卫室，能让安全人员快速反应。另外，霍尼韦尔广播上控制软件系统可以安装在电脑上，透过网路与广播主机连线，并能传输麦克风声音，在减少敷设线缆或是不进行移机的状况下，也能够在警卫室或其他安全岗位看到，并且能做出反应，利用科技大幅降低副控端的建置成本，提升智慧校园的管理便利。

2）警报与控制

智慧校园的教学设备，也是歹徒觊觎的目标，因此如何以低成本建立防盗机制就是学校所需要的。由于警报发生时，保全与防护人员需要到达教室现场，因此多个侦测器可以整合为一个发报I/O，因此霍尼韦尔在每一个校园定址广播点，提供了低电平的触发点。目前许多学校将此低电平点点连接至投影机的控制接口，当被拔出时，便产生警报。

3） 作息的控制

主要是针对每天，每周进行排程，定时敲响上下课钟，在段考期间产生相应的调整与变化。早期是以微电脑的电子钟为基础，而霍尼韦尔音频系统则是以电脑图形化排程进行设计，具有设定容易，可精准执行周间、日期、分钟秒数的排程。音源也能引用电脑常见的WAV、MP3等格式，甚至各学校能够依照课堂、学校特色发展个性钟声。

4）英听的分区推播

英语听力测验是当前国内考试常见的型态，目前国内应英听考试需要所建立的多分区多讯号源广播系统。霍尼韦尔可以传输多讯号源，并以IP网路传输架构方式，对于不同年级进行播送，来完成多年级+多通道的广播任务要求。当前IEC国际电工协会采认以STIPA语音清晰度为判断标准，建议必须达到0.48以上的硬指标才能对于语言起到准确传播的服务。

6）教学广播组的整合

许多的学校为了进行校园广播与教学扩音，通常会在教室设置多个喇叭，不仅阻碍了教室整齐美观，更造成二次投资的浪费，所以将校园广播与教学扩音整合成共用喇叭，提供了教室本地端的麦克风与AUX IN接入，平时可作为老师叫使用，老师也只要带着麦克风到达教室就能上课，免去了手提扩音组的沉重与扩音效果不良问题。

7）考场的租用与切换

每年有一定的学校会被租用作为各种考试的使用，因此在排程上如何快速有效的转换为考场时程，也是智慧校园广播系统必要的功能之一。霍尼韦尔对于校园广播提供了4种常用排程，使用者可以自由的编程与切换，来因应不同的状态使用要求。

8）校园节目的转播

智慧校园是通过数位信息化手段，实现对各种资源的有效整和和优化，资源的有效配置和充分利用，教育和校务管理整体的优化。这将使得教学更有效率、校园服务更便利、环境管理将永续在未来的弱电建设当中，智慧校园广播系统将迎来更多IT技术的整合，操作上变得更简单与贴近用户需要。因此，我们可以勾勒智慧校园广播系统未来的样貌：平时透过音乐控制校园师生的节奏情绪，在教室提供清楚可听闻的扩音品质，智慧校园广播系统能接受校园的求救与警报，并利用广播、对讲从而指挥求救者与施救者采取最优避险方案。在相应时间点透过既成网路对于校园进行安全与节能控制、接受外部触发的国土安全警报，并对校园与周遭民众进行避险广播。

在未来数年内，广播会逐步由数位定址广播往IP广播的推进，整个汰换历程会伴随着系统更替，与IP终端规模经济与价格调整而普及国土防灾的战略意识，每个民众都应该是受体，智慧校园广播则因深入社区，具有对外转发的优势。当前的广播扰民，代表的是也有能量可以对社区发布警报，从而降低社会整体灾害损失与成本，是智慧校园广播另外一个尚未开拓的面向！